अंकगणित सीखना
नए सेमेस्टर, प्री-नर्सरी में आपका स्वागत है! अपने सभी छोटे बच्चों को स्कूल में देखकर बहुत अच्छा लगा। पहले दो हफ्तों में बच्चे व्यवस्थित होने लगे और हमारी दैनिक दिनचर्या के आदी हो गए।
सीखने के शुरुआती चरण में, बच्चों को संख्याओं में बहुत रुचि होती है, इसलिए मैंने अंकगणित के लिए अलग-अलग खेल-आधारित गतिविधियाँ डिज़ाइन कीं। बच्चे हमारी गणित कक्षा में सक्रिय रूप से शामिल होंगे। फिलहाल, हम गिनती की अवधारणा सीखने के लिए संख्या गीतों और शारीरिक गतिविधियों का उपयोग करते हैं।
पाठों के अलावा, मैं हमेशा शुरुआती वर्षों के विकास के लिए 'खेल' के महत्व पर जोर देता हूं, क्योंकि मेरा मानना है कि खेल-आधारित सीखने के माहौल में बच्चों के लिए 'शिक्षण' अधिक रोमांचक और अधिक स्वीकार्य हो सकता है। कक्षा के बाद, बच्चे खेल के माध्यम से विभिन्न गणितीय अवधारणाएँ भी सीख सकते हैं, जैसे गिनती, छँटाई, माप, आकार आदि की अवधारणाएँ।
संख्या बांड
कक्षा वर्ष 1ए में हम सीख रहे हैं कि संख्या बांड कैसे खोजें। सबसे पहले, हमने संख्या बांड को 10 तक पाया, फिर 20 और यदि हम सक्षम थे, तो 100 तक। हमने संख्या बांड को खोजने के लिए विभिन्न तरीकों का इस्तेमाल किया, जिसमें हमारी उंगली का उपयोग करना, क्यूब्स का उपयोग करना और 100 संख्या वर्गों का उपयोग करना शामिल था।
पादप कोशिकाएँ एवं प्रकाश संश्लेषण
वर्ष 7 में पौधों की कोशिकाओं को सूक्ष्मदर्शी से देखने का एक प्रयोग किया गया। इस प्रयोग से उन्हें वैज्ञानिक उपकरणों का उपयोग करने और व्यावहारिक कार्य सुरक्षित रूप से करने का अभ्यास हुआ। वे माइक्रोस्कोप का उपयोग करके यह देखने में सक्षम थे कि कोशिकाओं के अंदर क्या है और उन्होंने कक्षा में अपनी स्वयं की पादप कोशिकाएँ तैयार कीं।
वर्ष 9 में प्रकाश संश्लेषण से संबंधित एक प्रयोग किया गया। प्रयोग का मुख्य उद्देश्य प्रकाश संश्लेषण के दौरान उत्पन्न गैस को एकत्र करना है। यह प्रयोग छात्रों को यह समझने में मदद करता है कि प्रकाश संश्लेषण क्या है, यह कैसे होता है और यह क्यों महत्वपूर्ण है।
नया ईएएल कार्यक्रम
इस नए स्कूल वर्ष की शुरुआत में हमें अपना ईएएल कार्यक्रम वापस लाकर खुशी हो रही है। होमरूम शिक्षक ईएएल विभाग के साथ मिलकर काम कर रहे हैं ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि हम पूरे बोर्ड में छात्रों की अंग्रेजी दक्षता और दक्षता में सुधार कर सकें। इस वर्ष एक और नई पहल माध्यमिक छात्रों को आईजीएससीई परीक्षाओं की तैयारी में मदद करने के लिए अतिरिक्त कक्षाएं प्रदान कर रही है। हम छात्रों को यथासंभव व्यापक तैयारी प्रदान करना चाहते हैं।
पौधे इकाई और विश्व भ्रमण
अपनी विज्ञान कक्षाओं में, 3 और 5 साल के दोनों लोग पौधों के बारे में सीख रहे हैं और उन्होंने एक फूल को काटने के लिए एक साथ सहयोग किया।
वर्ष 5 के छात्रों ने लघु शिक्षकों के रूप में कार्य किया और वर्ष 3 के छात्रों को उनके विच्छेदन में समर्थन दिया। इससे 5वें वर्ष के विद्यार्थियों को इस बात की गहरी समझ विकसित करने में मदद मिलेगी कि वे क्या सीख रहे हैं। वर्ष 3 के छात्रों ने फूल को सुरक्षित रूप से काटना सीखा और अपने संचार और सामाजिक कौशल पर काम किया।
शाबाश साल 3 और 5!
वर्ष 3 और 5 ने विज्ञान में अपनी संयंत्र इकाई के लिए एक साथ सहयोग करना जारी रखा।
उन्होंने मिलकर एक मौसम स्टेशन बनाया (वर्ष 5 वालों ने वर्ष 3 वालों को कठिन कामों में मदद की) और उन्होंने कुछ स्ट्रॉबेरी लगाईं। वे उन्हें बढ़ता हुआ देखने के लिए इंतजार नहीं कर सकते! मदद के लिए हमारे नए स्टीम शिक्षक श्री डिक्सन को धन्यवाद। महान कार्य वर्ष 3 और 5!
वर्ष 5 के छात्र अपने वैश्विक परिप्रेक्ष्य पाठों में सीख रहे हैं कि देश कैसे भिन्न हैं।
उन्होंने दुनिया भर के विभिन्न शहरों और देशों की यात्रा के लिए आभासी वास्तविकता (वीआर) और संवर्धित वास्तविकता (एआर) का उपयोग किया। छात्रों ने जिन स्थानों का दौरा किया उनमें वेनिस, न्यूयॉर्क, बर्लिन और लंदन शामिल थे। वे सफारी पर भी गए, गोंडोला पर गए, फ्रांसीसी आल्प्स में चले, पेट्रा का दौरा किया और मालदीव के खूबसूरत समुद्र तटों पर चले।
कमरा नई जगहों को देखने के आश्चर्य और उत्साह से भर गया। विद्यार्थी अपने पूरे पाठ के दौरान लगातार हँसते और मुस्कुराते रहे। आपकी मदद और समर्थन के लिए श्री टॉम को धन्यवाद।
पोस्ट करने का समय: दिसंबर-23-2022
