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लिलिया सागिडोवा
ईवाईएफएस होमरूम शिक्षक
एक्सप्लोरिंग फार्म फन: ए जर्नी इनटू एनिमल-थीम्ड लर्निंग इन प्री-नर्सरी
पिछले दो हफ़्तों से, प्री-नर्सरी में खेत के जानवरों के बारे में अध्ययन करने में हमें बहुत मज़ा आया है। बच्चे हमारे नकली फार्म की जांच करने के लिए रोमांचित थे, जहां वे चूजों और खरगोशों की देखभाल करने में सक्षम थे, संवेदी खेल ट्रे का उपयोग करके एक अविश्वसनीय फार्म का निर्माण कर सकते थे, विभिन्न थीम वाली किताबें पढ़ सकते थे और कहानियों पर अभिनय कर सकते थे। अपने केंद्रित सीखने के समय में, हमने पशु योग का अभ्यास करने, इंटरैक्टिव टच स्क्रीन गेम खेलने और गोंद, शेविंग क्रीम और रंग का उपयोग करके फ़्लफ़ी पेंट बनाने में भी बहुत अच्छा समय बिताया। पालतू चिड़ियाघर में हमारी यात्रा, जहां बच्चे छिपकलियों को धो सकते थे, जानवरों का सलाद तैयार कर सकते थे, जानवरों के फर और त्वचा को छू सकते थे और महसूस कर सकते थे, साथ ही आनंददायक समय बिता सकते थे, विषय का मुख्य आकर्षण था।
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जे क्रूज़
प्राथमिक विद्यालय होमरूम शिक्षक
वर्ष 3 के छात्र विज्ञान की दुनिया में एक रोमांचक यात्रा पर निकल पड़े
हम अपने युवा शिक्षार्थियों की उल्लेखनीय प्रगति और उपलब्धियों को साझा करने के लिए रोमांचित हैं क्योंकि वे खुद को विज्ञान के मनोरम क्षेत्र में डुबो रहे हैं। समर्पण, धैर्य और मार्गदर्शन के साथ, वर्ष 3 के छात्रों ने मानव शरीर की आकर्षक दुनिया में प्रवेश किया है।
वर्ष 3 के शिक्षक ने आगामी कैम्ब्रिज विज्ञान मूल्यांकन की तैयारी में सभी 19 छात्रों के लिए जुड़ाव और मनोरंजन सुनिश्चित करने के लिए सावधानीपूर्वक अनुरूप और विभेदित पाठ तैयार किए हैं। विज्ञान प्रयोगशाला में तीन घूर्णन समूहों में आयोजित किए गए इन पाठों ने हमारे युवा विद्वानों की जिज्ञासा और दृढ़ संकल्प को जगाया है।
उनके हालिया अध्ययनों ने मानव शरीर की जटिल प्रणालियों, विशेष रूप से कंकाल, अंगों और मांसपेशियों पर ध्यान केंद्रित किया है। सहकर्मी-समीक्षा प्रतिबिंब के माध्यम से, हम गर्व से घोषणा करते हैं कि हमारे वर्ष 3 के छात्रों ने मानव शरीर रचना विज्ञान के इन महत्वपूर्ण घटकों के बुनियादी सिद्धांतों को आत्मविश्वास से समझ लिया है।
कंकाल प्रणाली, उनके अध्ययन का एक मूलभूत पहलू है, जिसमें 200 से अधिक हड्डियां, उपास्थि और स्नायुबंधन शामिल हैं। यह एक महत्वपूर्ण सहायक संरचना है, जो शरीर को आकार देती है, गति को सक्षम बनाती है, रक्त कोशिकाओं का उत्पादन करती है, अंगों की रक्षा करती है और आवश्यक खनिजों का भंडारण करती है। हमारे छात्रों ने इस बात की गहन समझ हासिल कर ली है कि यह ढांचा कैसे पूरे शरीर को सहारा देता है और गति को सुविधाजनक बनाता है।
मांसपेशियों और हड्डियों के बीच संबंध की उनकी समझ भी उतनी ही महत्वपूर्ण है। यह सीखना कि तंत्रिका तंत्र द्वारा संकेत मिलने पर मांसपेशियां कैसे सिकुड़ती हैं, ने हमारे छात्रों को गतिशील परस्पर क्रिया को समझने में सशक्त बनाया है जो जोड़ों में गति की ओर ले जाती है।
आंतरिक अंगों की खोज में, हमारे तीसरे वर्ष के छात्रों ने स्वस्थ और जीवंत जीवन बनाए रखने में प्रत्येक अंग के विशिष्ट कार्य के बारे में अपनी समझ को गहरा कर लिया है। शरीर को सहारा देने के अलावा, कंकाल प्रणाली अंगों को चोट से बचाने और महत्वपूर्ण अस्थि मज्जा को आवास देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
हम घर पर निरंतर सीखने में आपके निरंतर समर्थन के लिए माता-पिता के प्रति अपना आभार व्यक्त करते हैं क्योंकि हम अपने छात्रों को उनके अविश्वसनीय शरीर के बारे में ज्ञान के साथ सशक्त बनाने का प्रयास करते हैं। साथ मिलकर, हम उस दृढ़ संकल्प और जिज्ञासा का जश्न मनाते हैं जो हमारे तीसरे वर्ष के छात्रों को प्रतिदिन और अधिक सीखने के लिए प्रेरित करती है।
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जॉन मिशेल
माध्यमिक विद्यालय शिक्षक
साहित्यिक अन्वेषण: शिक्षा में कविता से गद्य कथा तक की यात्रा
इस महीने अंग्रेजी साहित्य में, छात्रों ने कविता का अध्ययन करने से गद्य कथा का अध्ययन करने के लिए संक्रमण शुरू कर दिया है। सातवें और आठवें वर्ष में लघु कथाएँ पढ़कर गद्य कथा की मूल बातों से पुनः परिचित हो रहे हैं। वर्ष सात में लैंगस्टन ह्यूजेस की क्लासिक कहानी "थैंक यू मैम" - क्षमा और समझ के बारे में एक कहानी - पढ़ी है। आठवें वर्ष में वे वर्तमान में वाल्टर डीन मायर्स की "द ट्रेजर ऑफ लेमन ब्राउन" नामक कहानी पढ़ रहे हैं। यह एक ऐसी कहानी है जो यह मूल्यवान सबक सिखाती है कि जीवन की कुछ बेहतरीन चीजें मुफ़्त हैं। वर्ष नौ वर्तमान में स्टीफ़न क्रेन द्वारा लिखित "द ओपन बोट" पढ़ रहे हैं। इस साहसिक कहानी में, चार लोगों को अपने संसाधनों को एक साथ इकट्ठा करना होगा और एक जहाज़ दुर्घटना से बचने के लिए मिलकर काम करना होगा। अंत में, क्रिसमस की छुट्टियों की तैयारी के लिए, सभी ग्रेडों को चार्ल्स डिकेंस की सदाबहार हॉलिडे क्लासिक "ए क्रिसमस कैरोल" सुनाई जाएगी। अभी के लिए इतना ही। सभी का छुट्टियों का मौसम शानदार रहे!
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मिशेल गेंग
चीनी शिक्षक
वक्तृत्व कौशल विकसित करना: चीनी भाषा शिक्षा में प्रेरक आत्मविश्वास
संचार भाषा शिक्षण का सार है, और चीनी सीखने का लक्ष्य इसका उपयोग लोगों के बीच अनुभूति और बातचीत को मजबूत करने के लिए करना है, साथ ही छात्रों को अधिक आत्मविश्वासी और साहसी बनाना है। प्रत्येक व्यक्ति को थोड़ा वक्ता बनने का अवसर मिलता है।
पिछले IGCSE मौखिक प्रशिक्षण सत्रों में, छात्रों को सार्वजनिक रूप से चीनी बोलना आसान काम नहीं था। छात्रों की चीनी भाषा दक्षता और व्यक्तित्व में भिन्नता होती है। इसलिए, हम अपने शिक्षण में उन लोगों पर विशेष ध्यान देते हैं जो बोलने से डरते हैं और उनमें आत्मविश्वास की कमी है।
हमारे वरिष्ठ छात्रों ने एक मौखिक बोलने वाली टीम बनाई है। वे भाषण तैयार करने के लिए सहयोग करते हैं, अक्सर विषयों पर एक साथ चर्चा करते हैं, और अपने द्वारा पाए गए प्रसिद्ध उद्धरण और सूत्र साझा करते हैं, जिससे सीखने का माहौल बढ़ता है और छात्र करीब आते हैं। "एक नायक की महत्वाकांक्षा को बढ़ावा देने के लिए, व्यक्ति को जीत और हार दोनों को समझना चाहिए।" विभिन्न कक्षाओं में मौखिक प्रतियोगिताओं में, प्रत्येक समूह "सबसे मजबूत वक्ता" के खिताब के लिए प्रतिस्पर्धा करते हुए, बुद्धि की लड़ाई में दूसरों से आगे निकलने की होड़ करता है। छात्रों के उत्साह का सामना करते हुए, शिक्षकों की मुस्कुराहट और प्रोत्साहन न केवल छात्रों को उनके मौखिक प्रशिक्षण में सफलता और खुशी लाते हैं, बल्कि उनके आत्मविश्वास को भी बढ़ाते हैं, जिससे उनमें ज़ोर से बोलने की इच्छा जागृत होती है।
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बीआईएस कैंपस गतिविधियों के बारे में अधिक पाठ्यक्रम विवरण और जानकारी के लिए, कृपया बेझिझक हमसे किसी भी समय संपर्क करें। हम आपके बच्चे की विकास यात्रा को आपके साथ साझा करने के लिए उत्सुक हैं!
पोस्ट करने का समय: दिसंबर-15-2023
