नए स्कूल वर्ष के तीन हफ़्ते बीत चुके हैं और परिसर ऊर्जा से भरपूर है। आइए, अपने शिक्षकों की आवाज़ सुनें और हाल ही में हर कक्षा में घटित हुए रोमांचक पलों और सीखने के अनुभवों को जानें। हमारे छात्रों के साथ-साथ विकास की यह यात्रा वाकई रोमांचक है। आइए, इस अद्भुत यात्रा पर साथ मिलकर चलें!

नमस्ते! हमारे बच्चे कक्षा में अद्भुत काम कर रहे हैं!

हम पिछले दो सप्ताह से कक्षा के नियमों, अपनी भावनाओं और शरीर के अंगों का अध्ययन कर रहे हैं।

नए गाने और मनोरंजक खेल, जो बच्चों को नई शब्दावली पहचानने में मदद करते हैं, ने हमें सप्ताह की शुरुआत में मदद की है।

हम विभिन्न प्रकार की गतिविधियों का उपयोग करते हैं जो हमारे युवा शिक्षार्थियों के लिए लाभदायक और आनंददायक दोनों हैं, क्योंकि नर्सरी ए के छात्र अत्यधिक समर्पित होते हैं, लेकिन साथ ही उन्हें इधर-उधर दौड़ना और मौज-मस्ती करना भी पसंद होता है।

हमारे क्लब समय के दौरान, हमने उत्कृष्ट और असामान्य कलाकृतियाँ तैयार कीं।

पिछले सप्ताह हमने फॉयल ट्रांसफर पेंटिंग का काम किया था और यह हमारे बच्चों के लिए काफी शानदार था।

हमने एक खेल भी खेला जिसमें उद्देश्य पानी का उपयोग करके रंगीन दृश्यों का अनुमान लगाना था। हमारा लक्ष्य हर दिन अपनी कक्षा में मौज-मस्ती करना और एक-दूसरे के साथ नई चीज़ें तलाशना है।

शानदार काम, नर्सरी ए!

नये स्कूल वर्ष में आपका स्वागत है बीआईएस!

स्कूल शुरू करने के बाद से, कक्षा 1A के बच्चे कक्षा में मानदंडों और अपेक्षाओं को सीख और व्यवहार में ला रहे हैं। हमने शुरुआत इस बात पर चर्चा करके की कि वे अपनी कक्षा को कैसा महसूस कराना चाहते हैं - "अच्छा", "दोस्ताना" एक आम विषय था।

हमने इस बात पर चर्चा की कि हम अपने जीवन को बेहतर बनाने के लिए क्या कर सकते हैं।

कक्षा को सीखने और बढ़ने के लिए एक सुरक्षित और सुखद वातावरण प्रदान करें। छात्रों ने तय किया कि वे किन मानदंडों का पालन करना चाहते हैं और एक-दूसरे और कक्षा का ध्यान रखने का वादा किया। बच्चों ने पेंट से हाथ के निशान बनाए और निम्नलिखित वादे करने के लिए अपने हस्ताक्षर किए:

अपनी कक्षा में हम यह वादा करते हैं:

1. हमारी कक्षा का ध्यान रखें

2. अच्छा बनो

3. अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास करें

4. एक दूसरे के साथ साझा करें

5. सम्मानजनक बनें

स्ट्रोबेल एजुकेशन के अनुसार, "कक्षा पद्धतियाँ स्थापित करने के लाभ दूरगामी हैं। सबसे पहले, यह एक सुरक्षित और संरक्षित शिक्षण वातावरण बनाने में मदद करता है, जो किसी भी सफल शैक्षिक अनुभव की नींव है। यह छात्रों को यह समझने में भी मदद करता है कि उनसे क्या अपेक्षाएँ की जाती हैं...।"

इसके अलावा, कक्षा प्रक्रियाओं को स्थापित करने से सकारात्मक कक्षा संस्कृति का निर्माण करने में भी मदद मिलती है जो छात्रों और शिक्षकों के बीच सम्मान और सहयोग को प्रोत्साहित करती है...

कक्षा की कार्यप्रणालियों को स्थापित करने से कक्षा के भीतर सामुदायिक भावना पैदा करने में मदद मिल सकती है। जब सभी एक ही तरह की अपेक्षाओं का पालन करते हैं, तो उनके एक-दूसरे के साथ समान लक्ष्यों और रुचियों के आधार पर जुड़ने की संभावना अधिक होती है - इससे सहपाठियों के बीच बेहतर संबंध बन सकते हैं और साथ ही शैक्षणिक सफलता भी बढ़ सकती है” (स्ट्रोबेल एजुकेशन, 2023)।

संदर्भ

स्ट्रोबेल एजुकेशन, (2023)। एक सकारात्मक शिक्षण वातावरण बनाना: स्पष्ट

प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए कक्षा की अपेक्षाएँ। से लिया गया

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment