दरअसल, मेरे तीन बच्चे हैं, दो बेटे और एक बेटी। मेरा सबसे बड़ा बेटा 14 साल का है और उसका नाम ओनूर है। वह बीआईएस में 10वीं कक्षा में होगा। उनकी मुख्य रुचि कंप्यूटर में है। मेरा सबसे छोटा बेटा 11 साल का है. उसका नाम उमुत है और वह बीआईएस में सातवें वर्ष में होगा। उन्हें कुछ हस्तशिल्प में रुचि है क्योंकि उनकी हस्तकला की क्षमता बहुत अधिक है। उसे लेगो खिलौने बनाना पसंद है और वह बहुत रचनात्मक है।

मेरी उम्र 44 साल है, जबकि मेरे बच्चे 14 और 11 साल के हैं। इसलिए हमारे बीच एक पीढ़ी का अंतर है।' मैं उन्हें उस तरह से शिक्षित नहीं कर सकता जिस तरह मुझे शिक्षित किया गया था। मुझे खुद को नई पीढ़ी के अनुरूप ढालने की जरूरत है।' प्रौद्योगिकी ने नई पीढ़ी को बदल दिया है। उन्हें गेम खेलना और अपने फोन से खेलना पसंद है। वे अपना ध्यान अधिक समय तक नहीं रख पाते। इसलिए मुझे पता है कि उन्हें घर पर प्रशिक्षित करना और एक विषय पर ध्यान केंद्रित करना आसान नहीं है। मैं उनके साथ खेलकर उन्हें एक विषय पर ध्यान केंद्रित करने के लिए शिक्षित करने का प्रयास कर रहा हूं। मैं उनके साथ मोबाइल गेम या मिनी-गेम खेलते हुए एक विषय पढ़ाने की कोशिश कर रहा हूं। मैं उन्हें मनोरंजक तरीके से एक विषय सिखाने की कोशिश कर रहा हूं, क्योंकि नई पीढ़ी इसी तरह सीखती है।

मुझे उम्मीद है कि मेरे बच्चे भविष्य में खुद को आत्मविश्वास से अभिव्यक्त कर सकेंगे। उन्हें खुद को अभिव्यक्त करना चाहिए. उन्हें हर चीज़ के बारे में रचनात्मक होना चाहिए, और वे जो कुछ भी सोचते हैं उसे कहने का आत्मविश्वास रखना चाहिए। एक और अपेक्षा यह है कि बच्चों को कई संस्कृतियों के बारे में सीखने दिया जाए। क्योंकि वैश्वीकृत दुनिया में, वे बहुत ही कॉर्पोरेट और वैश्विक कंपनियों में काम करेंगे। और अगर हम उनके साथ इस तरह का प्रशिक्षण तब कर सकें जब वे बहुत छोटे हों, तो यह भविष्य में उनके लिए बहुत मददगार होगा। साथ ही, मुझे आशा है कि वे अगले वर्ष चीनी भाषा सीखेंगे। उन्हें चीनी भाषा सीखनी होगी. अब वे अंग्रेजी बोलते हैं और अगर वे चीनी भी सीख लें तो वे दुनिया के 60% लोगों से आसानी से संवाद कर सकते हैं। इसलिए अगले साल उनकी प्राथमिकता चीनी भाषा सीखना है।