सभी को नमस्कार, बीआईएस इनोवेटिव न्यूज़ में आपका स्वागत है! इस सप्ताह, हम आपके लिए प्री-नर्सरी, रिसेप्शन, वर्ष 6, चीनी कक्षाओं और माध्यमिक ईएएल कक्षाओं से रोमांचक अपडेट लेकर आए हैं। लेकिन इन कक्षाओं के मुख्य आकर्षणों पर गौर करने से पहले, अगले सप्ताह होने वाले दो बेहद रोमांचक कैंपस कार्यक्रमों की झलक देखने के लिए कुछ समय निकालें!
मार्च बीआईएस रीडिंग महीना है, और इसके हिस्से के रूप में, हम इसकी घोषणा करते हुए रोमांचित हैं25 से 27 मार्च तक कैंपस में पुस्तक मेला चल रहा है. सभी छात्रों को भाग लेने और किताबों की दुनिया का पता लगाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है!
इसके अलावा, के बारे में मत भूलनाहमारा वार्षिक खेल दिवस अगले सप्ताह आ रहा है! यह कार्यक्रम गतिविधियों की एक श्रृंखला का वादा करता है जहां छात्र नए कौशल सीख सकते हैं, स्वस्थ प्रतिस्पर्धा को अपना सकते हैं और टीम वर्क को बढ़ावा दे सकते हैं। हमारे छात्र और कर्मचारी दोनों ही खेल दिवस का बेसब्री से इंतजार कर रहे हैं!
आइए सीखने, मनोरंजन और उत्साह से भरे एक सप्ताह के लिए तैयार हो जाएँ!
स्वस्थ प्रथाओं को बढ़ावा देना: प्री-नर्सरी छात्रों को पौष्टिक उत्सवों में शामिल करना
लिलिया द्वारा लिखित, मार्च 2024।
हम पिछले कुछ हफ्तों से प्री-नर्सरी में स्वस्थ प्रथाओं को बढ़ावा दे रहे हैं। यह विषय हमारे युवा छात्रों के लिए बहुत आकर्षक और आकर्षक है। महिला दिवस के उपलक्ष्य में हमारी माताओं और दादी-नानी के लिए पौष्टिक सलाद बनाना मुख्य गतिविधियों में से एक था। बच्चों ने सब्जियाँ चुनीं, सलाद के डिब्बों को सावधानी से सजाया, और हर चीज़ को सटीकता से काटा और टुकड़ों में काटा। फिर बच्चों ने हमारी माताओं और दादी-नानी को वे सलाद भेंट किए। बच्चों ने सीखा कि स्वस्थ भोजन देखने में आकर्षक, स्वादिष्ट और जीवंत हो सकता है।
वन्य जीवन की खोज: विविध आवासों के माध्यम से यात्रा
सुज़ैन, यवोन और फेनी द्वारा लिखित, मार्च 2024।
सीखने की यह वर्तमान इकाई पूरी तरह से 'पशु बचाव दल' के बारे में है, जिसके माध्यम से बच्चे दुनिया भर के वन्यजीवों और आवासों के विषय की खोज कर रहे हैं।
इस इकाई में हमारे IEYC (अंतर्राष्ट्रीय प्रारंभिक वर्ष पाठ्यक्रम) के मनोरंजक सीखने के अनुभव हमारे बच्चों को निम्नलिखित में मदद करते हैं:
अनुकूलनीय, सहयोगी, अंतर्राष्ट्रीय विचारधारा वाले, संचारक, सहानुभूतिपूर्ण, विश्व स्तर पर सक्षम, नैतिक, लचीला, सम्मानजनक, विचारक।
व्यक्तिगत और अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा को बेहतर बनाने के लिए, हमने बच्चों को दुनिया भर के कुछ वन्यजीवों और आवासों से परिचित कराया।
लर्निंग ब्लॉक वन में, हमने उत्तरी और दक्षिणी ध्रुव का दौरा किया। हमारी अद्भुत दुनिया के सबसे ऊपर और सबसे नीचे के स्थान। ऐसे जानवर थे जिन्हें हमारी मदद की ज़रूरत थी और यह सही था कि हम जाकर उनकी मदद करें। हमें पोल्स से जानवरों की मदद करने के बारे में पता चला और जानवरों को जमा देने वाली ठंड से बचाने के लिए आश्रय स्थल बनाए गए।
लर्निंग ब्लॉक 2 में, हमने पता लगाया कि जंगल कैसा होता है, और उन सभी अद्भुत जानवरों के बारे में सीखा जो जंगल को अपना घर बनाते हैं। हमारे सभी बचाए गए सॉफ्ट टॉय जानवरों की देखभाल के लिए एक पशु बचाव केंद्र बनाना।
लर्निंग ब्लॉक 3 में, हम वर्तमान में यह पता लगा रहे हैं कि सवाना कैसा होता है। वहाँ रहने वाले कुछ जानवरों पर अच्छी नज़र डालें। विभिन्न जानवरों के अद्भुत रंगों और पैटर्न की खोज करना और एक लड़की के बारे में एक प्यारी कहानी पढ़ना और भूमिका निभाना जो अपने सबसे अच्छे दोस्त के लिए फल ले जा रही है।
हम अपनी इकाई को सीखने के ब्लॉक 4 के साथ समाप्त करने के लिए उत्सुक हैं जहां हम अपने ग्रह के सबसे गर्म स्थानों में से एक - रेगिस्तान - में जा रहे हैं। जहां बहुत सारी रेत है, वह जहां तक आप देख सकते हैं वहां तक फैली हुई है।
वर्ष 6 महान आउटडोर में गणित
जेसन द्वारा लिखित, मार्च 2024।
वर्ष 6 की बाहरी कक्षा में अंकगणित कभी भी सुस्त नहीं होती है और हालांकि यह सच है कि प्रकृति छात्रों के लिए गणित से संबंधित मूल्यवान पाठ रखती है, लेकिन बाहर व्यावहारिक गतिविधियों के संचालन से भी विषय उत्तेजक हो जाता है। घर के अंदर पढ़ाई से दृश्य परिवर्तन गणित की अवधारणाओं को मजबूत करने और विषय के प्रति प्रेम पैदा करने के लिए अद्भुत काम करता है। वर्ष 6 के छात्र एक ऐसी यात्रा पर निकल पड़े हैं जिसमें अनंत संभावनाएं हैं। खुद को अभिव्यक्त करने और भिन्नों, बीजगणितीय अभिव्यक्तियों और शब्द समस्याओं की गणना करने की स्वतंत्रता ने वर्ग के बीच एक जिज्ञासा पैदा की है।
बाहर गणित की खोज करना लाभदायक है क्योंकि यह:
मैं अपने छात्रों को उनकी जिज्ञासा का पता लगाने, टीम-निर्माण कौशल विकसित करने में सक्षम बनाता हूं, और उन्हें स्वतंत्रता की एक महान भावना देता हूं। मेरे छात्र अपने सीखने में उपयोगी लिंक बनाते हैं, और यह अन्वेषण और जोखिम लेने को प्रोत्साहित करता है।
इसे इस रूप में याद रखें कि यह एक ऐसे संदर्भ में गणितीय खोज की पेशकश करता है जो आमतौर पर गणितीय शिक्षा से जुड़ा नहीं होता है।
भावनात्मक कल्याण का समर्थन करें और गणितज्ञ के रूप में बच्चों की स्वयं की छवि में योगदान दें।
विश्व पुस्तक दिवस:
7 मार्च को, छठी कक्षा ने एक कप हॉट चॉकलेट के साथ विभिन्न भाषाओं में पढ़कर साहित्य के जादू का जश्न मनाया। हमने अंग्रेजी, अफ़्रीकी, जापानी, स्पैनिश, फ़्रेंच, अरबी, चीनी और वियतनामी में एक पठन प्रस्तुति दी। विदेशी भाषाओं में लिखे साहित्य के प्रति आभार प्रकट करने का यह एक बड़ा अवसर था।
सहयोगात्मक प्रस्तुति: तनाव की खोज
श्री आरोन द्वारा लिखित, मार्च 2024।
माध्यमिक ईएएल छात्रों ने वर्ष 5 के छात्रों को एक संरचित प्रस्तुति देने के लिए एक टीम के रूप में मिलकर सहयोग किया। सरल और जटिल वाक्य संरचनाओं के संयोजन का उपयोग करते हुए, उन्होंने तनाव की अवधारणा को प्रभावी ढंग से संप्रेषित किया, इसकी परिभाषा, सामान्य लक्षण, इसे प्रबंधित करने के तरीकों को शामिल किया और बताया कि तनाव हमेशा नकारात्मक क्यों नहीं होता है। उनकी एकजुट टीमवर्क ने उन्हें एक सुव्यवस्थित प्रस्तुति देने की अनुमति दी जो विषयों के बीच सहजता से बदलती रही, जिससे यह सुनिश्चित हुआ कि वर्ष 5 के छात्र जानकारी को आसानी से समझ सकें।
मंदारिन IGCSE पाठ्यक्रम में उन्नत लेखन कौशल विकास: वर्ष 11 के छात्रों का एक केस स्टडी
जेन यू द्वारा लिखित, मार्च 2024।
एक विदेशी भाषा के रूप में मंदारिन के कैम्ब्रिज आईजीसीएसई पाठ्यक्रम में, वर्ष11 के छात्र आखिरी स्कूल मॉक परीक्षा के बाद अधिक सचेत रूप से तैयारी करते हैं: अपनी शब्दावली बढ़ाने के अलावा, उन्हें अपने बोलने, संचार और लेखन कौशल में सुधार करने की आवश्यकता है।
छात्रों को निर्धारित परीक्षा समय के अनुसार अधिक गुणवत्तापूर्ण रचनाएँ लिखने के लिए प्रशिक्षित करने के लिए, हमने विशेष रूप से ऑन-साइट रचना प्रश्नों को कक्षा में एक साथ समझाया और एक सीमित समय के भीतर लिखा, और फिर उन्हें एक-एक करके सही किया। उदाहरण के लिए, "पर्यटन अनुभव" विषय सीखते समय, छात्रों ने पहले चीन के मानचित्र और संबंधित शहर पर्यटन वीडियो और चित्रों के माध्यम से चीनी शहरों और संबंधित पर्यटक आकर्षणों के बारे में सीखा, फिर पर्यटन अनुभव की अभिव्यक्ति सीखी; यातायात, मौसम, पोशाक, भोजन और अन्य विषयों के साथ संयुक्त, पर्यटकों के आकर्षण की सिफारिश करें और चीन में अपने पर्यटन अनुभव को साझा करें, लेख की संरचना का विश्लेषण करें, और सही प्रारूप के अनुसार कक्षा में लिखें।
कृष्णा और खान ने इस सेमेस्टर में अपने लेखन कौशल में सुधार किया है, और मोहम्मद और मरियम लेखन में अपनी समस्याओं को गंभीरता से लेने और उन्हें ठीक करने में सक्षम हुए हैं। आशा और विश्वास है कि अपने प्रयासों से वे औपचारिक परीक्षा में बेहतर परिणाम प्राप्त कर सकते हैं।
पोस्ट करने का समय: अप्रैल-29-2024